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Bem-vindos a descrição dos módulos do curso A mente animal

Abaixo você encontrará o conteúdo detalhado, bibliografia, filmes, documentários e vídeos de todos os módulos do curso A mente animal.

Módulo 1: Comportamento aprendido e instinto

Para todos aqueles que gostam de comportamento animal e humano

O objetivo é oferecer as bases teóricas necessárias para  compreender o significado de um comportamento.

Conteúdo do módulo 1

  • O que é um comportamento afinal? 
  • O comportamento humano-animal.
  • Aplicações da observação, pesquisa e estudo do comportamento humano-animal
  • Apresentação das grandes áreas de estudo e pesquisa que envolvem o comportamento.
  • Dificuldades do estudo e pesquisa.
  • O monismo e o dualismo.
  • A questão MenteCorpo.
  • O debate Instinto X Aprendido (Nature x Nurture) aparentemente está resolvido. 
  • Introdução a Epigenética.
  • Características do comportamento inato, instintivo e aprendido.
  • O instinto para humanos e animais. As pulsões do Homo sapiens.
  • Estímulos e respostas.
  • Tipos de comportamento aprendido: habituação, sensibilização, condicionamento pavloviano, condicionamento operante, estampagem, aperfeiçoamento, discriminação, imitação, tentativa e erro e transmissão cultural.
  • Por que é tão importante o aprendizado?

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • DAWKINS, M. S. Unravelling animal behavior. 2a Edition. Perason.
  • LORENZ, Konrad. Os fundamentos da etologia. Editora UNESP. 1995.
  • SKINNER, B. F.  Sobre o behaviorismo. Editora Cultrix. 1982.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Instinto (Instinct). Com Anthony Hopkins e Cuba Gooding Jr. EUA. 1999.
  • Documentário: Instintos, o lado obscuro do comportamento humano (Human Instinct). Apresentado por Robert Winston. Direção: Nigel Paterson. BBC e Superinteressante. 2002.

Módulo 2: Histórico do Behaviorismo

A história de uma abordagem importante para entender o comportamento

Conteúdo do módulo 2

  • Da Filosofia a Wundt. O surgimento da Psicologia como ciência.
  • O surgimento do behaviorismo.
  • Watson, o pai do behaviorismo.
  • Principais teóricos do behaviorismo.
  • Estruturalismo, funcionalismo, behaviorismo metodológico, clássico e radical.
  • Ciência da natureza inanimada e ciência social.
  • Ivan Pavlov: comportamento reflexo.
  • Burrhus Skinner: comportamento operante.

Bibliografia

  • SKINNER, B. F. Ciência e comportamento humano. Livraria Martins Fontes. 1981.
  • SKINNER, B. F. Sobre o behaviorismo. Editora Cultrix. 2012.
  • SKINNER, B. F. O comportamento dos organismos: uma análise experimental. New York. Appeton-Century Crofts Ins. 1938.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Um estranho no ninho (One flew over cuckoo`s  nest). USA. 1975.

Módulo 3: Histórico da Etologia

A história do pensamento etológico e sua aplicação na prática.

Conteúdo do módulo 3

  • Introdução à etologia.
  • Nikolaas Tinbergen: instinto e os quatro porquês.
  • Konrad Lorenz: estampagem (imprinting).
  • Karl von Frish (comunicação em abelhas).
  • Os primeiros experimentos realizados em ambiente natural.
  • Etologia humana e Psicologia evolucionista.
  • A teoria do apego.
  • Três níveis de variação e seleção natural: filogenético, ontogenético e cultural.

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • HUBNER, M. M. C. e outros. Fundamentos de psicologia - temas Clássicos de psicologia sob a ótica da análise do comportamento. Guanabara Koogan. 2012.
  • LORENZ, Konrad. Os fundamentos da etologia. Editora UNESP. 1995.
  • Tinbergen, N. 1963. On aims and methods of ethology. Zeitschrift für Tierpsychologie 20:410-433. 1963.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Um estranho no ninho (One flew over cuckoo`s  nest). USA. 1975.

Módulo 4: Neurociência do comportamento

A neurociência como ferramenta para entender o comportamento

O objetivo é entender os processos internos do corpo quando alguém realiza um comportamento.

Conteúdo do módulo

  • O modelo neuronal. Como opera um neurônio.
  • Um dos conceitos mais importantes: a rede neural.
  • O caso número um da neurociência.
  • A somatotopia e os neurônios espelhos.
  • O modelo neuroglial.
  • A sensação é diferente da percepção. 
  • Transdução sensorial ... Bem vindo a Matrix (do mundo real). O que é o real?
  • Estudo de caso: o sentido mais importante para os seres humanos: a visão.
  • Perspectivas para o futuro.

Bibliografia

  • BEAR, M. F. e outros. Neurociências, desvendando o sistema nervoso. Artmed. 2017.
  • GAZZANIGA,  M. S. e outros. Neurociência cognitiva. Artmed. 2006.
  • PINEL, J. P. J. Biopsicologia. 5a Edição. Artmed. 2005.
  • PINKER, Steven. Como a mente funciona. Companhia das letras. 1998.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filmes: a trilogia Matrix. EUA. Matrix (1999), Matrix reloaded (2003) e Matrix revolutions (2003).
  • Filme: O óleo de Lorenzo. EUA. 1992.

Módulo 5: Comunicação e linguagem

A relação entre indivíduos só é possível com a comunicação

O objetivo é entender como os animais/humanos enviam e recebem informações.

Conteúdo do módulo 5

  • Biocomunicação (zoosemiótica).
  • A comunicação não é linguagem. 
  • Comunicação intraespecífica e interespecífica.
  • Tipos de comunicação em animais/humanos.
  • Aposematismo, mimetismo e camuflagem.
  • Tipos de feromônios.
  • O que é a linguagem? A tendência biológica nos humanos em aprender linguagem.
  • Experimentos de comunicação entre humanos e animais.
  • O que é a linguagem?


Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • DUBREUIL, L; SAVAGE-RUMBAUGH, S. Dialogues on the human ape. University of Minnesota Press. 2018.
  • EKMAN, P.; FRIESEN, W. V.  Unmasking the face -  a guide to recognizing from facial expressions. Malor books. 2003.
  • HAUSER, M. D.; CHONSKY, N.; FITCH, W. T. The faculty of language: what is it, who has it, and how did it evolve? Science. Vol. 298. 2002.
  • PEPPERBERG, Irene. Cognitive and communicative abilities of grey parrots. Current directions in psychological sciences. 2002.
  • PILLEY, J. W., REID, A. K. Border coliie comprehendes names of objects as verbal referentes. Behavioral Processes. Vol 86. 2011.
  • PINKER, Steven. Como a mente funciona. Companhia das letras. 1998.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Documentário: Koko: a gorila falante (A talking gorilla). Franca. 1978.
  • Documentário: Project Nim. Inglaterra. 2011.
  • Documentário: O dilema das redes (The social dillema). EUA. 2020.
  • Filme-Documentário: Jane. EUA. 2017.
  • Filme: Nas montanhas dos gorilas (Gorillas in the mist). EUA. 1988.
  • Filme: O discurso do rei (The king's speech). Reino Unido. 2010.

Módulo 6: Cognição e consciência

A inteligência e como se expressa no homem/animais

O objetivo é entender os processos mentais e funções cognitivas mais importantes como a inteligência e a consciência. 

Conteúdo do módulo 6

  • Os processos cognitivos.
  • As funções mentais mais importantes de interesse para o entendimento do comportamento.
  • Testes de inteligência. 
  • Inteligências múltiplas. Expoentes de inteligência humana/animal.
  • Os savantismo.
  • O consciente e o insconsciente. O liminar e o subliminar.
  • O maior desafio intelectual da atualidade? o mistério da consciência.
  • Consciência: propriocepção, intuição, senciência, memória e atenção.
  • Teste do espelho e autoconsciência.

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • DAMÁSIO, Antonio. O mistério da consciência. Edição econômica. 2015.
  • GARDNER, Howard. Estruturas da mente. Artmed. 1994.
  • GARDNER, Howard. Inteligências múltiplas, a teoria na prática. Artmed. 1995.
  • GAZZANIGA,  M. S. e outros. Neurociência cognitiva. Artmed. 2006.
  • RYLE, Gilbert. The concept of mind. Routledge. 2009.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Rain man. USA. 1988.
  • Filme: A vigilante do amanhã (Ghost in the shell). EUA. 2017.
  • Filme: Sem limites (Limitless). EUA. 2011.
  • Filme: O escafandro e a borboleta. EUA e França. 2007.

Módulo 7: Agressividade

A agressividade está presente em todos os humanos/animais

O objetivo é entender que o contato físico não é necessário para existir a agressividade. Perceber que a agressividade está implícita nos contatos sociais. 

Conteúdo do módulo 7

  • A importância da agressividade. Sem a capacidade de odiar seríamos ainda humanos?
  • Tipos de comportamento agonístico.
  • Articulação entre agressividade, territorialidade e emoções.
  • Sinalização e ritualização.
  • Mecanismos internos de controle da agressividade.
  • Espécies animais perigosas ao homem.


Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • ARENDT, Hannah. Eichmann em Jerusalém - um relato sobre a banalidade do mal. Companhia das letras. 1999.
  • HARE, B. e outros. The self-domestication hypothesis: evolution of bonono psycholoogy  is due  to selection against aggression. Animal behavior. vol.83. 2012.
  • LORENZ, Korad. A agressão. Relógio d'água editores. Lisboa. 1992.
  • MILGRAM, S. Behavioral study of obedience. Journal of abnormal and social psychology. 1963.
  • PINKER, Steven. Os anjos bons de nossa natureza: por que a violência diminuiu. São Paulo. Companhia das letras. 2013.
  • RAINE, Adrian. A anatomia da violência -  as raízes biológicas da criminalidade. Artmed.  2015.
  • TINBERGEN, N. The curious behavior of stickelback. Scientific American. 1962.
  • WRANGHAM,R. D. e outros. Intergroup aggression in chimpanzee and war in nomadic hunters-gathers. Hum Nat 23: 5-29. 2012.
  • ZIMBARDO, Philip. O efeito Lúcifer -  como pessoas boas se tornam más. Editora Record. 2012.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: A sombra e a escuridão (The ghost and the darkness). EUA. 1996.
  • Filme: O experimento de aprisionamento de Stanford (The Stanfor prison experiment). EUA. 2015.
  • Filme: Experimenter. USA. 2015

Módulo 8: Emoções e sentimentos

A sinalização daquilo que percebemos no nosso corpo.

O objetivo é entender como funcionam as emoções e seu papel na tomada de decisão.

Conteúdo do módulo 8

  • O  que é uma emoção? 
  • Emoções primárias e secundárias.
  • Quantas emoções existem? Apresentação de uma nova emoção.
  • Como uma emoção é percebida pelo próprio sujeito e por outros.
  • Importância biológica e social das emoções.
  • As emoções dos animais são diferentes das emoções do homem?
  • O estudo de caso número um da neurociência.
  • Circuitos de recompensa do cérebro.
  • As expressões faciais como caminho para se identificar emoções. Microexpressões faciais.
  • O que é um sentimento? Qual sua relação com a emoção?
  • Lobotomia pré-frontal, a primeira psicocirurgia.
  • Razão e emoção. Tomada de decisão.

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • BEKOFF, Marc. Minding animals. Oxford University Press. 2002.
  • DAMASIO, Antonio. O erro de Descartes. Companhia das Letras. 1996.
  • DAMASIO, Antonio. Em busca de Espinosa. 2004.
  • DARWIN, C. R. A expressão das emoções no homem e nos animais. Companhia das Letras. 2009.
  • EKMAN, Paul. The face of man. Scholarly Title. 1980.
  • GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. Objetiva. 2012.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Um estranho no ninho (One flew over cuckoo`s  nest). USA. 1975.
  • Série: Engane-me se puder (Lie to me). USA. 2009.

Módulo 9: Ritualização e socialidade

A força do grupo social

O objetivo é entender como os animais/humanos se organizam em algo maior do que um grupo de indivíduos.

Conteúdo do módulo 9

  • O que é um ato comportamental ritualizado?
  • Comportamento alterado e comportamento fora de contexto.
  • Conflito e frustração. A terceira via.
  • Grupo e grupo social. 
  • Sociabilidade. Sistemas sociais.
  • Vantagens e desvantagens da socialidade. A pressão produzida pelo social.
  • Manada egoística.
  • Catação (grooming).

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • DAWKINS, R. O gene egoísta. Companhia das letras. 2007.
  • DAWKINS, R. The extended phenotype. Oxford Uniuversity Press. 2016.
  • FREUD, S. O mal-estar na civilização e outros textos. Companhia das letras. 2010.
  • HINDE, Robert A. Biological bases of human social behavior. McGraw-Hill. 1974.
  • WILSON, E. O. Sociobiologia, uma nova síntese. Belknap Press. USA. 2000.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Documentário:  Hjernevask (Lavagem Cerebral) . Noruega. 2010.
  • Filme: O enigma de Kaspar Hauser (Jeder für sich und Gott gegen alle). Alemanha. 1974.
  • Filme: O parasita (Gisaengchung ). Coréia do Sul. 2019.

Módulo 10: Território, espaços e distâncias

O estudos dos espaços que nos unem e separam

O objetivo é perceber que existem distâncias que são mantidas entre nós e os outros. Entender como são estes espaços e porque existem. 

Conteúdo do módulo 10

  • O que é e quais as funções biólogicas e comportamentais do território e da territorialidade.
  • Vantages e desvantagens biológicas.
  • Demarcação de território.
  • Mecanismos de espaçamento entre os humanos/animais.
  • O espaço individual e o espaço grupal.
  • Relação entre territorialidade e agressividade.
  • Controles populacionais comportamentais. 
  • Estudos de casos dos controles populacionais comportamentais.
  • Patologias sociais.
  • Perspectivas para o futuro.

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • CAlHOUN, J. B. Population density and social pathology. Scientific American. Vol. 206, Nr. 2. 1962. 
  • CHRISTIAN, J. Factors in the mass mortality of a  herd of sika deer, Cervus nippon. Chesapeake Science. Vol. 1, Nr. 2. 1960.
  • HALL, E. T. The hidden dimenson. Anchor books. 1990.
  • SOROKOWSKA, A. e outros. Preferred interpersonal distances: a global comparison. Journal of cross cultural psychology. 2017.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: O expresso do amanhã (Snowpiercer). Coréia do Sul. 2013.
  • Filme: A mulher na janela (The woman in the window). EUA. 2021.
  • Filme: Oxigênio (Oxygen). EUA. 2021.

Módulo 11: Bem estar e enriquecimento ambiental

o conceito de BE e suas aplicações no mundo e no nosso cotidiano

O objetivo é apresentar as aplicações e conceitos usados no BE e enriquecimento ambiental.

Conteúdo do módulo 11

  • O conceito de bem estar (BE).
  • Os cinco domínios e modos de mensurar o bem-estar animal.
  • Bem-estar de animais sob cuidados humanos (produção, laboratórios, zoológicos, day-care, fazendas, abrigos, serviço e ambiente domiciliar)
  • Bem-estar de animais silvestres (manejo alimentar, estrutura social, ambientação e treinamento).
  • Bem-estar de animais domésticos (rotina familiar, manejo alimentar, treinamento, clínica veterinária, banho e tosa).
  • Manejo de baixo estresse (fear free).
  • Introdução ao enriqueciment ambiental.
  • Enriquecimento Ambiental para animais silvestres e domésticos (conceito e aplicação).
  • Treinamento de animais sem o uso de força.
  • Atuação profissional.

Bibliografia

  • BROOM, D.M. The scientific assessment of animal welfare. Applied Animal Behaviour Science, vol 20, pag. 5 a 19, 1988.
  • BROOM, D.M.; MOLENTO, C.F.M. Bem-estar animal: conceito e questões relacionadas – revisão. Archives of Veterinary Science, vol. 9, pag. 1-11, 2004. 
  • MILLS, D. S.  The encyclopedia of applied animal behavior and  welfare. Cambridge University Press. 2010.
  • PIZZUTTO, C. S; GUIMARÃES, M. A. B. V; BARNABE, R. C. Como o enriquecimento comportamental proporcionou melhorias no bem-estar e na qualidade de vida de um Gorila (Gorilla gorilla gorilla). Anais. Jaboticabal, 2004.
  • PIZZUTTO, C.S.; SGAI, M.G.F.G.; GUIMARÃES, M.A.B.V. O enriquecimento ambiental como ferramenta para melhorar a reprodução e o bem-estar de animais cativos. Revista Brasileira Reprodução Animal, vol.33, n.3, p.129-138, Belo Horizonte, 2009.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

Filme: Dezessete (Diecisiete). Espanha. 2019.

Filme:  Andar montar rodeio -  a virada de Amberley (Walk. Ride. Rodeo). EUA. 2019.

Filme: O zoólogico de Varsóvia (The zookeper's wife) . EUA. 2017.

Filme: O farol das orcas (El faro de las orcas). Espanha. 2016.

Módulo: Sexo e Sexualidade (suplementar)

Como é o comportamento sexual

O objetivo é conhecer e entender os principais comportamentos sexuais observados em humanos/animais. Este módulo só está disponível gravado.

Conteúdo do módulo

  • Entendendo o que é  sexo, gênero e sexualidade.
  • Isto é um macho ou isto é uma fêmea? ou serão os dois ao mesmo tempo?
  • Aptidão evolutiva.
  • Monogamia e poligamia. 
  • Os controle da fêmea impostos pelos machos.
  • Mutilação genital e infanticídio.
  • Opções de gênero.
  • Padrões de cortejo. A "cantada".
  • Sinalizadores sexuais humanos/animais.
  • Seleção sexual.
  • Canibalismo sexual.
  • Competição espermática.
  • A beleza é fundamental então?

Bibliografia

  • ALCOCK, John. Comportamento animal. 9a Edição. Artmed. 2010.
  • DIAMOND, Jared. Por que o sexo é divertido? A evolução da sexualidade humana. Editora Rocco. São Paulo. 1999.
  • MARGULIS, Lynn. O que é sexo? Zahar. 2015.
  • ROUGHGARDEN, Joan. Evolução do gênero e da sexualidade. Editora Planta. 2005.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filme: Eu, tu e eles -  A história de uma mulher e seus três maridos. Brasil. 2000.
  • Filme: Kinsey - vamos falar sobre sexo. USA. 2004.
  • Filme: Tomboy. França. 2011.
  • Documentário: Instintos, o lado obscuro do comportamento humano (Human Instinct). Apresentado por Robert Winston. Direção: Nigel Paterson. BBC e Superinteressante. 2002.

Módulo: Genética e fisiologia do comportamento (suplementar)

A genética e a fisiologia como ferramentas para entender o comportamento

O objetivo é entender os processos internos do corpo quando alguém realiza um comportamento. Este módulo só é oferecido gravado. 

Conteúdo do módulo

  • As bases genéticas do comportamento
  • Os genes determinam o comportamento dos animais e humanos?
  • Domesticação de espécies: como o processo de domesticação influencia e comportamento?
  • Introdução a psicofisiologia e a epigenética
  • Os hormônios determinam o comportamento?

Bibliografia

  • BEAR, M. F. e outros. Neurociências, desvendando o sistema nervoso. Artmed. 2017.
  • CARLSON, N. R. Fisiologia do comportamento. Editora Manole. 2002.
  • GAZZANIGA,  M. S. e outros. Neurociência cognitiva. Artmed. 2006.
  • PINEL, J. P. J. Biopsicologia. 5a Edição. Artmed. 2005.
  • PINKER, Steven. Como a mente funciona. Companhia das letras. 1998.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filmes: Gattaca - a experiência genética (Gattaca). EUA. 1997.

Módulo: Metodologia da pesquisa e observação (suplementar)

Como realizar experimentos e como pode-se observar o comportamento

O objetivo é oferecer métodos e técnicas para aplicação rápida. Este módulo só é oferecido como gravado.

Conteúdo do módulo

  • Quem e como observar?
  • Observação do grupo ou do indivíduo? naturalístico ou experimental? Humano ou não-humano?
  • A escolha da espécie alvo.
  • Equipamentos e materiais para observação e registro.
  • Observações preliminares.
  • Marcação e rastreamento.
  • Considerações sobre: zoológico, aquário, terrário, zoólogico humano e o big brother.
  • Etograma. 
  • A navalha de Ockham.
  • Tipos de medida.
  • Regras de amostragem
  • Descrição comportamental.

Bibliografia

  • Tinbergen, N. On aims and methods of ethology. Zeitschrift für Tierpsychologie 20:410-433. 1963.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filmes: Migração animal. 

Módulo: Antrozoologia (suplementar)

O estudo das relações e interações homem-animal.

A importante área dos estudos animais (Animal studies) é contemplada neste módulo. Este módulo foi ampliado para um curso de 9 horas de duração estará disponível em março de 2023.

Conteúdo do módulo 15

  • Introdução a antrozoologia.
  • Interações, relações e vínculos entre humanos e animais.
  • A domesticação. A "aceitação" da domesticação pelos animais.
  • Família multiespécie.
  • Co-evolução.
  • Os conceitos de Biofilia e Umwelt. 
  • Animais que se pode comer e animais que não se pode comer. A influência cultural sobre a gastronomia usando animais
  • Porque é divertido se relacionar com animais.
  • Animais de importância social.
  • Animais em zoológicos. 
  • Turismo para observar animais selvagens.
  • Zoofilia e experimentação animal.
  • Revolta animal. 

Bibliografia

  • Agamben, Giorgio. The open: mand and animal. Stanford University Press. 2004.
  • DeMello, M. Animals and society. Columbia University Press. 2012.
  • Haraway, D. J. When species meet. University of Minnesota. 2008.
  • Hosey, Geoff; Melfi, Vicky. Anthrozoology: human-animal interactions in domesticated and wild animals. Oxford Press. UK. 2019.
  • Tobias, M. C.; Morrison, J. G. Anthrozoology: embracing co-existence in the Anthropocene. Springer. 2017.

Documentários e filmes sugeridos para assistir depois do módulo

  • Filmes: 

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